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El Gobierno fijará el 55% del contenido de cada asignatura

EL PAÍSJ. M. / A. T.
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La propuesta de reforma de la actual ley educativa contiene un séptimo capítulo que con el nombre Modelo Territorial regula la distribución de competencias entre el Estado y las comunidades para definir los contenidos curriculares y el número de horas dedicadas a cada asignatura.
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